ทอมลิ่นยอมรับประเมินควอร์เตอร์แบ็กตัวจริงยากขึ้น

ไมค์ ทอมลิ่น หัวหน้าโค้ช พิตต์สเบิร์ก สตีลเลอร์ส ยอมรับว่าการประเมินเพื่อตัดสินใจเลือกระหว่าง รัสเซลล์ วิลสัน กับ จัสติน ฟิลด์ส เป็นควอร์เตอร์แบ็กตัวจริงของทัพคนเหล็กกลายเป็นเรื่องยากมากขึ้น เนื่องจากทั้งสองคนยังไม่สามารถสร้างความประทับใจอย่างที่คาดหวัง ตามรายงานจากเอ็นเอฟแอลเน็ตเวิร์ค

วิลสัน ฟื้นตัวจากการบาดเจ็บน่องกลับมานำทัพ สตีลเลอร์ส ลงเล่นเกมอุ่นเครื่องช่วงปรีซีซั่นกับ บิลล์ส เมื่อวันเสาร์ที่ผ่านมา แต่ทีมบุกทัพคนเหล็กกลับไม่มีประสิทธิภาพอย่างที่คาดหวังไม่ว่าจะเป็นใครลงนำทัพก็ตาม ก่อนจะตกเป็นฝ่ายปราชัย 3-9 

'คุณรู้ไหมว่ายังไม่ใช่สิ่งที่เรากำลังมองหา' ทอมลิ่น กล่าวหลังเกมกับ บิลล์ส 'มันดีขึ้นในบางพื้นที่ แต่ยังมีปัญหาในพื้นที่อื่นๆมากเกินไป' 

ทอมลิ่น ส่ง วิลสัน ลงเล่นฐานะตัวจริงในเกมปรีซีซั่นของ สตีลเลอร์ส แต่กลับต้องเจออุปสรรคมากมายในการขับเคลื่อน 5 ไดรฟ์ที่ควอร์เตอร์แบ็กวัย 35 ปีลงนำทัพคนเหล็ก หลังได้เฟิร์สดาวน์เพียงครั้งเดียวจาก 4 ไดรฟ์แรก และต้องพบสถานการณ์ที่ต้องเล่นดาวน์สามระยะไกลและทำไม่สำเร็จ

ไดรฟ์ดีที่สุดคือไดรฟ์สุดท้ายของ วิลสัน ที่เล่นดาวน์สามก่อนขว้างบอลให้ปีกนอก แวน เจเฟอร์สัน รับบอลระยะ 11 หลา จากนั้นเขาขว้างบอลลึกให้ปีกนอก จอร์จ พิคเคนส์ แต่รับบอลไม่คอมพลีตและไดรฟ์นั้นจบลงด้วยการเตะฟิลด์โกลพลาด โดย วิลสัน จบเกมดังกล่าวด้วยการขว้างคอมพลีต 8 จาก 10 ครั้ง ระยะ 47 หลา และเสีย 3 แซ็ค 

'เมื่อคุณไม่สามารถเอาชนะการครองบอลในช่วงต้นเกม สิ่งต่างๆเหล่านั้นจะหยุดชะงัก' ทอมลิ่น กล่าว 'แม้ว่าจะรวมอยู่ในนั้น แต่แยกออกจากกัน ผมคิดว่าเราทำหน้าที่ปกป้องควอร์เตอร์แบ็กไม่ดีพอ เราต้องทำหน้าที่ป้องกันการขว้างบอลให้ดีขึ้นกว่าที่เราทำ ไม่ใช่แค่ในจังหวะครองบอลเท่านั้น แต่ยังรวมถึงภาพรวมด้วย'

'ผมบอกเรื่องนี้กับกลุ่มแบบตรงไปตรงมาอย่างมาก นั่นจะไม่เป็นปัญหาสำหรับเรา เราต้องเล่นให้ดีขึ้นกว่านี้เป็นอยู่ตอนนี้' 

จากผลงานในเกมอุ่นเครื่องช่วงปรีซีซั่นทั้ง 2 นัดทำให้ ทอมลิ่น ประเมินประสิทธิภาพของควอร์เตอร์แบ็กยากมากขึ้น 

'มันเป็นการศึกษาที่ไม่สมบูรณ์นักเพราะคุณไม่มีโอกาสได้เห็นพวกเขาเล่นหรือพวกเราเล่นหรือพวกเราสร้างจังหวะและบุคลิกเมื่อคุณไม่ได้ชนะการครองบอล' 

'และเราไม่ได้ทำแบบนั้น ใน 3 ซีรี่ส์แรกของเกม มันเป็นทรีแอนเอาท์ และคุณจะไม่มีโอกาสสร้างจังหวะหรือเล่นในแบบที่คุณต้องการในฐานะบุคคลหรือกลุ่ม'